El reconocimiento a la importancia de la Partición Ciudadana y sus Mecanismos

Fundación Metropolitana

Fundación Metropolitana

Si se habla de Participación Ciudadana se habla de un rol protagónico en el gobierno, así como el control de instituciones del Estado, nos regimos a un derecho constitucional que nació en el año 2008, y que se practica mediante los mecanismos de participación ciudadana actualmente, siendo esto un progreso en el ejercicio de derechos. Derechos otorgados a ciudadanas y ciudadanos de manera individual o colectiva de participación en la toma de decisiones, y la construcción permanente del poder ciudadano.

Si bien es cierto este concepto se estabiliza en la Constitución en el año 2008, pero por la década de los 90 ya se tenía un precedente de un proceso de cambio en los instrumentos de participación social, buscando mejoras en el diario vivir y visibilidad o protagonismo en la sociedad, principales promotores de ello fueron la comunidad indígena en Ecuador. Hablar de Participación Ciudadana nos lleva a diferentes conceptualizaciones desde tener en mente un barrido histórico mencionando las movilizaciones de grupos sociales en búsqueda de cambio para elevar condiciones de vida, hasta un concepto de sentido de pertenecer a una organización, compartir cierta información entre ciudadanos que buscan igualdad, derecho de participación. 

Así pues, los derechos de participación son mecanismos democráticos que se los puede catalogar en directos o comunitarios, citando los siguientes:  Consejo Ciudadano, Consejos Consultivo, Audiencias Públicas, Presupuestos Participativos, Asambleas Ciudadanas, Silla Vacía y Cabildos, el ciudadano puede hacer uso de ellos en forma individual o colectiva en cualquier momento. 

Siendo así, tenemos instancias de diálogo y seguimiento de políticas públicas, espacios que se forman en organismos de consulta, por otro lado, las audiencias públicas sirven para la atención de peticiones ciudadanas, los presupuestos participativos son los espacios colectivos de toma de decisiones en la distribución igualitaria de presupuestos públicos y su administración. Aparecen las asambleas ciudadanas como espacios de deliberación pública entre ciudadanos, por otro lado, los debates que se realizan entre los GAD toma el nombre de silla vacía, y es el derecho de participación de un representante de la ciudadanía para también opinar y decidir referente a los temas tratados y el último mecanismo es el de Cabildos, donde se discuten asuntos específicos y es de carácter consultivo.

En conclusión, desde 1978 hemos participado en procesos de elecciones y éste último como mecanismo democrático, pero, lamentablemente no se han explotado todos los mecanismos establecidos en la Constitución del año 2008, la importancia de ejercer la participación ciudadana, es que es un derecho que se encuentra permanentemente latente y que todos los ciudadanos deberían intervenir con carácter protagónico, en decisiones, en asuntos de interés público, fortaleciendo el poder ciudadano. 

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Confraternidad Carlos Espinoza

La familia Espinoza, desde sus primeras generaciones, siempre ha compartido el sentido de confraternizar y ayudar a los demás. Durante su paso por la Industrial Molinera, el Ing. Carlos Espinoza Proaño, con el apoyo de sus compañeros, constituye el 20 de agosto de 1988 la Confraternidad “Carlos Espinoza”.

 Esta Confraternidad estaba principalmente constituida por los empleados y funcionarios de la Industrial Molinera, la cual liderada por el Ing. Espinoza, se encargaba de integrar sus familiares, y amigos más cercanos para el desarrollo semanal de actividades recreacionales.

Con el objetivo de crear un espacio de intercambio y desarrollo social, todos los años se llevaban a cabo varias actividades de entretenimiento y recreación en el complejo de la Industrial Molinera; olimpiadas deportivas, concursos, venta de comida típica, entre otros.

La Confraternidad estaba compuesta por alrededor de 30 personas, las cuales pagaban una cuota mensual que permitía el desarrollo de las recurrentes actividades que se planifican. Sin embargo, durante la realización de los eventos eran siempre bienvenidos otros invitados y empresas.

El desarrollo de estas recurrentes actividades permitía la recaudación de recursos económicos, que cada fin de año eran destinados hacia causas de atención social para los más necesitados. Un ejemplo de esto es la entrega de canastas que se hacía a los ancianos del “Hogar San José”.

Escuela Fiscal Cordillera del Cóndor

Una de las primeras actividades de atención socio-académica que la Fundación Metropolitana desarrolló posterior a su creación, fue ayudar a crecer una escuela fiscal de bajos recursos ubicada en la ciudad de Guayaquil.

En estas actividades participaban todos los miembros de la familia Espinoza, y su círculo de amigos más cercano que compartía el deseo de atención por los más necesitados.

Anualmente, se atendía y brindaba servicios de educación básica a niños de familias vulnerables. En las instalaciones de la institución, se realizaban actividades que brinden mejores oportunidades de educación y desarrollo.

Todos los años la familia Espinoza realizaba una gran fiesta de navidad para los estudiantes y padres de familia de la escuela. Aquí se desarrollaban varios concursos infantiles, eventos deportivos, entrega de alimentos y juguetes, entre otras actividades que trajesen felicidad a los niños.

Otra de las fechas importantes en que la familia Espinoza buscaba brindar sonrisas a los niños, era durante el día de niño; aquí también se llevaban a cabo varias actividades temáticas para el desarrollo infantil.

Escuela Metropolitana de Fútbol

La Escuela Metropolitana de Fútbol, fue fundada el 19 de diciembre de 2007 y es adscrita a la Fundación Metropolitana del Ecuador con el objetivo de formar integralmente a los niños, teniendo en cuenta sus aptitudes, habilidades e inteligencia.

La Fundación Metropolitana por encima de toda consideración y como primer principio, reconoce la dignidad y valor de la persona humana y destaca su importancia insustituible en el desarrollo de todas sus actividades.

Las categorías de nuestra escuela son de 5 a 15 años, y cada una tiene 25 jugadores. De esta manera, la Escuela Metropolitana de Fútbol se ha coronado campeón nacional e internacional en más de 60 ocasiones entre todas las categorías jóvenes que son formados.

En el año 2012, la escuela obtuvo su logro más importante al levantar el trofeo Pony Fútbol de la mano de su jugador estrella y goleador del torneo, Juan José Batioja. Este es un campeonato nacional infantil realizado en la ciudad de Medellín, Colombia desde 1985 hasta la fecha.

La Escuela Metropolitana de Fútbol se convirtió en el segundo equipo internacional en campeonarse en un torneo que siempre había sido liderados por sus anfitriones colombianos.

Dato curioso

Una de las estrellas del fútbol mundial que nació en la Escuela Metropolitana de Fútbol, es el jugador guayaquileño Gonzalo Plata, quien durante su participación en la Pony Fútbol 2012, marcó un gol memorable que llamó la atención de varios cazatalentos.